Élever la créativité: leçons de Mary Poppins

Salut, je suis Elizabeth Chapman. Maman à Elsie, Emma et Doren Chapman. Mes filles m'ont abordé avec le sujet Comment favorisez-vous la créativité chez les enfants? Au fil des ans, beaucoup de leurs amis ont souvent demandé comment ils ont été élevés pour être créatifs. Je pense que cela peut également être dans l'esprit d'Elsie à l'approche de la parentalité.

En pensant à ce sujet, il est devenu de plus en plus intéressant pour moi, car je me suis rendu compte que la vérité est que je n'ai jamais décidé d'élever des enfants créatifs. Bien que je me serais toujours décrit comme une personne créative - même de spécialiser et de terminer mon diplôme en éducation artistique - j'ai placé tout cela en veilleuse lorsque nous avons décidé de fonder une famille. Alors que je tenais notre première fille née, Elsie, dans mes bras cette première fois, je me souviens avoir pensé, oh mon Dieu, que dois-je faire? Comment faites-vous cela !? Ambellé par la tâche à venir, ce qui m'est venu à l'esprit était de l'aimer et tout le reste se déroulerait. Il y aurait deux autres enfants, Emma et Doren, à élever avec cette même philosophie. Et je suis reconnaissant et si heureux de dire que cette méthode a fonctionné. Et bonne nouvelle, c'est assez simple: beaucoup d'amour !! Nous avons passé beaucoup de temps à la maison à faire des choses à partir de quoi que ce soit, à jouer, à rire et à faire des choses ensemble tout en établissant nos relations. J'étais très protecteur de la façon dont nous avons passé notre temps car je pensais que la famille était avant tout. Parfois, l'amour a besoin d'espace pour vivre et grandir. Et il était important pour moi qu'un environnement ait été créé où les enfants se sentaient aimés, en sécurité et confiants d'être eux-mêmes. En réfléchissant à ces temps, je l'ai trouvé si intéressant que c'était de l'amour qui ait nourri et élevé des enfants créatifs, et pas quoi que ce soit que j'ai fait en particulier.

Donc, si vous voulez juste la version Cliff Notes, c'est tout. Aimez d'abord et beaucoup. Mais si vous en voulez plus, considérons une œuvre d'art profonde: le film Mary Poppins .

Quoi?!! Oui, c'est vrai… Mary Poppins ! (Au fait, si vous n'avez pas regardé ce film, arrêtez de lire maintenant et faites!)

J'ai compris l'influence que les films et la télévision peuvent avoir sur un enfant pendant leurs années de formation. Croyez-moi, cela peut être très profond et d'une grande portée. Mary Poppins Je fascine tellement mon esprit que cela deviendrait une grande partie de la façon dont j'ai un jour élever mes enfants. Faites attention à ce que vous permettez à vos enfants de regarder! Parce qu'ils pourraient bien grandir pour penser ou croire comme ces films d'enfance. Pour moi, c'était le grand écran vers 1967 et j'ai adoré ce film. J'ai dû aller au cinéma pour le voir environ 6-7 fois en un an. J'avais le sac et le parapluie avec le perroquet. J'ai trouvé que si vous ouvriez le parapluie par la fenêtre de la voiture alors que vous aviez sur la route, vous avez la sensation de voler! (Bien que regarder en arrière, je suis sûr que c'était une idée terrible.) J'ai été impressionné par la façon dont Mary a rendu les choses amusantes, ils ont tous joué ensemble, rit ensemble, passé du temps en famille, et il y avait de l'art et de la musique tout autour d'eux. Cela semble familier? J'espère que oui, car cela ressemble à un endroit si génial pour grandir à moi. C'est donc exactement ce que j'ai essayé de créer pour mes enfants.

Soyons exploitables. Voici cinq leçons parentales de Mary Poppins :

1. Rendez-vous amusant !!!

L'une des premières choses que les enfants font ensemble est une scène où ils nettoient leur chambre. Personne ne veut vraiment nettoyer la pièce. Mary leur dit, dans chaque travail qui doit être fait, il y a un élément de plaisir. Vous trouvez le plaisir et cassez le travail est un jeu! Elle continue de chanter la chanson une cuillerée de sucre, et avant que vous le sachiez, ils passent un si bon moment et les jouets sont tous à leur place. Ils marchent vers la prochaine activité.

S'amuser et garder les choses enfantines est un élément si important pour être une personne créative (pour les enfants et les adultes). Les enfants ont naturellement tellement d'idées et sont inspirés par presque tout. C'est tout autour et c'est gratuit! Ils aiment vivre des choses. En tant que parent, vous avez la possibilité de leur permettre d'avoir une exposition et d'expérimenter / jouer avec toutes sortes de matériaux et d'activités. Toutes ces expériences deviennent un fondement pour qu'elles puissent tirer de plus tard. C'est dans le processus que l'apprentissage a lieu, et non par le résultat final. Souvent, je crois que nous sommes tellement enveloppés dans l'objectif final que nous manquons la vue du processus - ce qui devrait être amusant. Trouvez des moyens de vous amuser et de profiter de tout ce que vous faites, même les tâches comme le nettoyage d'une chambre.

2. Les dégâts font partie de la vraie vie.

Dans la scène du balayage de la cheminée, Mary semble un peu contrariée par le fait que les enfants se salissent, mais elle décide ensuite de les rejoindre et se salir un peu elle-même. Elle choisit judicieusement ses batailles. Ils peuvent toujours se nettoyer plus tard, mais cette opportunité peut ne pas revenir. Les enfants (et les adultes) ont besoin de se sentir sans contrainte et libre de créer sans avoir à se soucier du gâchis que la création fait. Soit dit en passant, cela s'applique à tant de domaines de création et pas seulement à l'art. Pensez à la cuisine, à la couture, au jardinage, etc. Il y a tellement de beauté et d'originalité qui naît des dégâts. De plus, cela nous apprend à nettoyer! Je suis un artiste abstrait et quand je peins, cela n'a pas toujours l'air jolie alors que je passe par différentes étapes, mais je me rends compte que cela en fait partie.

En tant que parent, faites de votre mieux pour ne pas inculquer la honte des dégâts créatifs. Ils sont nécessaires à la croissance. Voir le gâchis peut vous aider à comprendre que parfois la créativité est chaotique. Parfois, cela a l'air terrible pendant le processus, mais vous devez continuer à travailler. Cela vous aide à vous sentir bien avec le changement, une compétence très précieuse lorsque vous devenez un adulte. Les dégâts doivent être adoptés dans le cadre du processus et pas seulement un mauvais obstacle à surmonter. Soyez désordonné exprès et dansez sur le toit! (Bien que peut-être pas littéralement à moins que votre toit soit aussi sûr que M. Banks.)

3. Soutien et encouragement.

Oh mon Dieu, qu'est-il arrivé à M. Banks ?! Il est passé d'une figure paternelle rigide, distante et grincheuse au début du film à un père détendu, impliqué et heureux. Tout au long du film, Mary a enseigné l'importance d'aimer, de soutenir et d'encourager vos enfants. Son attitude a changé autant que l'on peut voir dans la façon dont il réagit maintenant et réagit aux enfants avec amour plutôt que de la rigueur dans la scène, allons voler un cerf-volant! Grâce à la chanson qu'il chante, nous avons l'idée qu'il croit que nous pouvons monter à nouveaux sommets en échangeant Tuppence contre du papier et des cordes.

La créativité prospère et grandit avec des encouragements. C’est comme ce que l’eau et le soleil sont des graines. Ils grandiront naturellement avec la bonne quantité. Il est important de toujours chercher le positif et de les mettre en lumière, plutôt que le négatif. La critique fait tellement plus de mal que nous ne le pensons. Je comprends sa place, mais soyez prudent. Nous voulons naturellement faire mieux et recommencer lorsque on nous dit à quel point nous allons bien. Je suis une artiste qui travaille aujourd'hui à cause d'un mentor qui m'a dit à quel point elle aimait mes premières pièces. Chacun d'eux! Quand je peins, j'ai appris à ignorer ces premières pensées négatives qui vont quelque chose comme ça… c'est terrible, personne ne va l'aimer, vous ne pouvez pas mettre cette couleur avec ça, etc. Je sais que je ne sais pas et ne quitte pas parce que cela fait partie de cet espace où je prends des décisions sans crainte. Les enfants ne savent pas faire cela et ils doivent donc être continuellement soutenus. Encourager et ne pas critiquer crée une culture d'amour sur la peur. Amour inconditionnel. Et pas le sentiment constant que tout ce qu'ils créent doit être agréable ou réussir d'une manière ou d'une autre. Ils devraient avoir l'impression que chaque idée qu'ils proposent est la meilleure ou du moins valable et qu'ils peuvent faire n'importe quoi et monter à de nouveaux sommets!

Les projets ne devraient souvent être que cela: un projet et non une réussite. Ils n'ont pas toujours à réaliser quelque chose (une bonne note, une peinture digne de s'accrocher au mur, un objet utile, etc.) lorsqu'ils créent. Faire des choses doit être fait simplement pour le plaisir de la fabrication. Pensez-y comme un exercice pour votre muscle créatif. Faire sans attentes élimine la pression et permet à la liberté de croître sans se sentir constamment comme si vous avez besoin de réussir. Heureusement et heureusement, nous faisions sans le savoir ces choses. Si je devais choisir une seule leçon sur tous les autres, ce serait celui-ci. Le soutien et les encouragements sont si importants pour nourrir la croissance de la créativité.

4. Nourrir les différences.

J'adore rire. En ce moment Mary Poppins Scène, nous trouvons Bert expliquant aux enfants que certains rient comme ça et d'autres comme ça. Le point qu'il fait valoir, c'est que nous sommes tous différents. Ils se rendent compte que c'est OK d'être différent et de se joindre aux rires. Au fur et à mesure que les choses s'allument, elles commencent à flotter vers le plafond. Mary l'accompagne et ils finissent par passer un très bon moment ensemble, étant bizarre.

Être différent ou bizarre fait partie de la création. Les pensées et les idées originales ne se produisent pas en essayant toujours d'être comme tout le monde, mais en se démarquant. Les enfants proposent naturellement des pensées et des idées originales. Ils devraient avoir l'impression d'être différent d'être différent et d'avoir toujours l'amour et le soutien de la maison.

Nos enfants étaient autorisés à être différents. Ils ont acheté et refait des vêtements d'épargne, coupés, coiffés et colorés leurs cheveux, les chambres étaient repeintes de thèmes différents chaque année et un an, ils ont même planifié nos vacances en famille. (C'est une toute autre histoire!) Nous leur avons permis de se sentir comme si être différent ou bizarre était totalement OK et peut-être même un peu cool! Ils n'ont jamais eu peur d'être qui ils étaient parce qu'ils savaient qu'ils avaient de l'amour et du soutien à la maison les ancrant, et tout le reste pouvait être compris sans crainte.

Je sais qu'ils devaient se demander si je n'avais pas peur qu'ils se moquent ou qu'ils ne s'intégreraient pas à l'école. Honnêtement, je n'ai pas vu ces choses comme les vrais inquiétudes. Il y avait de loin bien pire des choses dans lesquelles se lancer. Ils étaient occupés à concevoir, créer et s'amuser ensemble. Il est important de ne pas essayer de les intégrer dans un moule, mais d'avoir foi en eux qu'ils feront de bons choix. Respecter l'individualité.

5. Sensibilité.

Soyons émotionnels! Un grand changement dans nos émotions se produit alors que le film nous dirige vers la scène Bird Woman. Il semble que le film passe de heureux, heureux, heureux à un sentiment de tristesse. Il a été décrit comme la scène la plus émotionnelle du film. Il y a de la sagesse et quelque chose à apprendre dans les mots que Mary chante sur la femme de l'oiseau. Ils vont quelque chose comme ceci: bien que ses mots soient simples et peu nombreux, écoutez, écoutez et nourrissez les oiseaux, montrez-leur que vous vous souciez. Tout ce qu'il faut, c'est Tuppence.

Des aspects importants de la créativité sont de l'empathie, d'être sensible, réfléchi et attentionné envers les autres. À son tour, nous allons projeter cela en notre travail, en lui donnant une voix personnelle et originale qui est de nature universelle. Un type de communication qui n'a pas besoin de mots. Il n'y a pas de barrières linguistiques. Il est compris par tous. We have all been created to be sensitive people. C'est OK d'avoir des émotions. Les enfants ne devraient jamais être faits comme si c'est une chose honteuse. Donner une allocation pour ces sentiments peut nous aider à devenir des personnes plus empathiques.

Les questions qui pourraient être utilisées pour inculquer, les ramener à la surface et pouvoir en parler pourraient être quelque chose comme, comment pensez-vous que c'est…? Ou que penseriez-vous si vous aviez…? Ou comment pensez-vous que nous pourrions aider? Ou qu'est-ce qui ne va pas, pourquoi agissez-vous comme ça aujourd'hui? Apprendre à aimer les autres commence à la maison par nous aimer nous-mêmes et les uns les autres. Ma petite-fille a une phrase préférée qui est de la musique à mes oreilles parce qu'elle montre qu'elle apprend à penser aux autres. Le partage est attentionné. Mots simples.

Merci de m'avoir permis de partager des leçons parentales avec vous. J'ai l'impression d'avoir plus à dire, mais je serais aussi très curieux de savoir ce que tous vos parents ou vos futurs parents pourraient vous demander. Avez-vous quelque chose de spécifique que vous aimeriez en savoir plus ou que vous avez des questions? J'adorerais entendre des questions et j'aimerais entendre des choses que vous avez apprises de vos parents en grandissant. - Elizabeth

Credits // Author: Elizabeth Chapman. Photographie: Elsie Larson et Emma Chapman. Les photos de nos nièces proviennent du camp d'été de tante Elsie, que vous pouvez En savoir plus sur ici .