Devinettes rimées pour enfants

Filles qui rigolent

Le plaisir et l'apprentissage ne vont pas toujours de pair. Pour donner envie à vos enfants d'apprendre un nouveau sujet ou simplement pour leur donner quelque chose à faire autable à dinner, essayez des énigmes qui riment. Non seulement ils seront amusants, mais ils ajouteront peut-être une connexion mémoire. Explorez des énigmes de rimes pour les enfants de tous âges.

Éduquer les élèves du primaire

Motjeux ou énigmessont amusants pour tous les élèves du primaire. Utilisez ces énigmes de rimes basées sur des sujets pour piquer leur intérêt.

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Énigmes sur les types de mots

Aidez vos élèves du primaire à explorer le monde passionnant des parties de mots en examinant quelques-unes de ces énigmes. Toutes les réponses sont conçues pour les aider à se faire une idée des différents mots qu'ils peuvent utiliser dans leur écriture.



  • Je peux être une personne, un lieu ou une chose. Et parfois, je pourrais juste piquer. Que suis je? (nom)
  • Je peux décrire un état, un événement ou une action. Alors, je vous dirai quand cela arrivera. Que suis je? (verbe)
  • Tu m'utiliseras pour courir et sauter dans une phrase. Ne vous inquiétez pas du repentir. Que suis je? (adjectif)
  • Je peux modifier un adjectif ou un verbe, mais j'essaie de ne pas déranger. Que suis je? (adverbe)
  • Je décris des mots qui signifient la même chose, comme doux et apprivoisé. Que suis je? (synonyme)
  • Mes mots ont le sens inverse, comme salir ou nettoyer. Que suis je? (antonyme)

Énigmes scientifiques

Testez leurconnaissances scientifiquesavec ces énigmes amusantes et amusantes. Explorez les états de la matière, les types de sciences et même la plus petite particule.

  • Vous ne pouvez pas me voir, non, vous ne pouvez pas. Mais je peux t'entourer toi ou ta tante. Que suis je? (gaz)
  • Je peux être doux, dur et même un peu gâché. Tu peux me tenir dans ta main comme des rochers sur la terre. Que suis je? (solide)
  • Je ne suis ni gaz ni solide, mais quelque chose d'assez unique. Je suis l'eau qui coule dans le bec d'un oiseau. Que suis je? (liquide)
  • Je peux contenir tout le liquide qu'un scientifique a utilisé. Je peux même venir fusionné. Que suis je? (gobelet)
  • Les atomes sont cool, mais dans mon monde, les étoiles dominent. Nous avons même un outil télescopique spécial. Que suis je? (astronomie)
  • Le vent et la pluie sont mon domaine. Vous pourriez même voir une tornade ou deux, dont on parle dans le domaine de la science que je fais. Que suis je? (météorologie)
  • Je suis la plus petite unité. Il n'y a rien d'autre. Que suis je? (atome)
  • Je suis petit, plus petit que ce que l'œil peut voir, mais sans moi, les plantes, les animaux et les bactéries ne le seraient jamais. Que suis je? (cellules)
  • Je te laisse courir, sauter et danser avec joie. Mais tu dois manger pour me gagner. Que suis je? (énergie)
  • C'est ici que les scientifiques trouveront les lunettes et le graveur. Hélas il n'y a pas de retourneur de temps. Que suis je? (laboratoire)
  • La science n'est pas que des expériences et du plaisir. Vous devez le faire avant de pouvoir faire une expérience. Je suis tout au sujet des livres et je regarde les statistiques. Cela pourrait même inclure un regard sur les caractéristiques. Que suis je? (recherche)
Fille faisant le volcan

Calcul mental

Faire des calculs un jeu d'enfant, les énigmes sont passionnantes pour les jeux de calcul mental. Explorez ces différentes équations et termes mathématiques.

  • Pas un, deux, trois mais quatre. Maintenant, multiplié par huit de plus. Que suis je? (32)
  • Deux, c'est cool, mais ajoutez huit de plus à la règle. Que suis je? (dix)
  • Vous savez, quatre fois quatre, ajoutez maintenant dix de plus. Que suis je? (26)
  • Seize peut sembler méchant, mais attendez d'avoir ajouté une équipe de dix-sept. Combien maintenant ? (33)
  • Sarah, Michael et Lean avaient 29, 18 et 15 haricots, maintenant ils doivent trouver la moyenne ? (20)
  • Je suis la mesure de tous les côtés, pas la longueur des marées océaniques. Que suis je? (périmètre)
  • Plutôt que les côtés que vous voyez, la mesure de la surface entière est l'endroit où vous me trouverez. Que suis je? (surface)
  • Des surfaces, j'en ai six. Chacun est un match parfait pas un mélange. Que suis je? (cube)
  • Je suis au coude ou au bout d'un triangle. Que suis je? (angle)

Devinettes artistiques

Donnez du peps à vos étudiants en art avec des énigmes artistiques amusantes. Non seulement ces rimes, mais elles aideront vos élèves à se souvenir de quelques-uns des mots d'art amusants.

  • Je peux faire un joli dessin parce que j'ai un bon pourboire. Parfois, je me fais même mordre. Je casse encore et encore et parfois je m'ennuie. Jusqu'à ce qu'il ne reste plus rien de moi nada, null. Que suis je? (crayon)
  • Je viens dans des couleurs vives, rouge, jaune et bleu. Vous pouvez même me mélanger pour créer une nouvelle teinte. Que suis je? (Peinture)
  • Je suis fait en découpant des morceaux de papier, de verre ou même une vis. Je suis généralement maintenu avec de la colle. Je peux faire une image en jaune, rouge ou bleu. Que suis je? (collage)
  • Je suis peint sur un plafond ou un mur. Même si vous en avez vu un, vous ne les avez certainement pas tous vus. Que suis je? (mural)
  • Je donne à la peinture sa couleur. Je suis plus brillant qu'aucun autre. Que suis je? (pigment)
  • Je ne suis pas acrylique ou huile mais je suis toujours une forme de peinture. Et mes photos peuvent être plutôt pittoresques. Vous m'éclaircissez avec de l'eau et pourriez utiliser un buvard. Que suis je? (aquarelle)
  • Parfois, les choses semblent loin. Parfois, ils regardent de près. Tout dépend de la façon dont vous lorgnez. Je suis? (perspective)
  • Je suis ce que tu fais quand tu dessines un visage au lieu d'une masse. Que suis je? (portrait)
  • Il est généralement fabriqué à partir d'argile, de pierre ou même de bois. Il faut regarder de tous les côtés pour que cela soit compris. Je suis? (sculpture)
  • Plutôt que le look, je suis tout au sujet de la sensation. Je pourrais être élevé ou peler. Parfois, je me sens même réel. Que suis je? (texture)
élèves d'âge préscolaire utilisant des peintures au doigt sur une affiche

Du plaisir pour tous les enfants

Vous cherchez quelque chose que les petits enfants ou les enfants plus âgés du primaire pourraient apprécier ? Essayez ces énigmes générales sur les animaux ou les articles ménagers. Ils sont assez simples pour que tout le monde puisse s'amuser avec.

Animaux Devinettes

Les enfants adorent les animaux, tout comme la plupart des animaux les aiment. Ces énigmes peuvent attirer les enfants de tous âges ou vous pouvez même les lancer dans une unité sur les animaux.

  • J'ai une langue longue et souple et je fais un excellent animal de compagnie. Vous en connaissez un nommé Clifford, je parie. Que suis je? (chien)
  • J'aime me blottir sur tes genoux. Je connais ta maison comme une carte. Je pourrais attraper une souris ou deux. Parce que c'est juste ce que je fais. Que suis je? (chat)
  • Certains disent que je sens, mais je suis en fait assez propre. Cependant, si vous jouez avec ma boue, je pourrais devenir assez méchant. Que suis je? (cochon)
  • Tu me vois dans une ferme, et je rumine. Mes spots sont célèbres même dans la boue. Je ne parle pas du tout quand je dis que ma vie n'est jamais ennuyeuse. Que suis je? (vache)
  • Je n'appelle pas un baba mais je veux que tu saches que je suis là. Ma laine est tondue avec un soin très précis. Que suis je? (le mouton)
  • Je suis le premier à faire le réveil. Il est temps de bouger tous et chacun. Que suis je? (le coq)
  • Je suis chaud et flou mais pas fait pour un câlin. Si vous me voyez dans la nature, fuyez même à travers une flaque d'eau. Je peux être brun ou noir et même grizzly. Et je suis fan de n'importe quel aliment, même le sizzly. Que suis je? (ours)
  • Mes jambes sont longues, mais je ne suis pas comme King Kong. Mon cou est ma meilleure caractéristique, il est encore plus grand qu'un gradin. Que suis je? (girafe)
  • On dit que je ressemble à un chien, mais je voyage en meute. Nous pouvons être méchants, alors surveillez vos arrières. Que suis je? (Loup)
  • Je suis une petite créature floue que tu pourrais garder en cage. Cependant, je suis vraiment doué pour ne pas montrer mon âge. Je ressemble un peu à un rat, mais mes joues deviennent vraiment grosses. Que suis je? (hamster)
  • J'adore me balancer aux arbres et j'aime vraiment taquiner. Je suis floue comme un ours mais mon visage a un peu moins de poils. Que suis je? (singe)
  • Mon poids est dans les tonnes. Et je suis dans beaucoup de jeux de mots. J'ai une malle mais ce n'est pas parce que je suis un morceau. Que suis je? (l'éléphant)
  • J'ai des rayures, et je suis parmi les stéréotypes. Ma couleur est peut-être le noir et blanc, mais je n'ai jamais été monté par un chevalier. Que suis je? (zèbre)
  • Mon bébé s'appelle un joey et je suis un peu voyante. Mes grands pieds sauteurs et mes petits bras ne sont que quelques-uns de mes nombreux charmes. Que suis je? (kangourou)
  • J'aime voler de la nourriture. Je suis rarement de bonne humeur. On dirait que j'ai deux yeux noirs. Et je suis de plus petite taille. Que suis je? (raton laveur)
  • Je me dandine comme un canard, mais j'ai un peu plus de chance. Même si mon climat est un peu glacé, il est toujours agréable de somnoler. Qu'est-ce que je suis ? (manchot)
  • Je suis la plus grande espèce de la mer. La plupart des créatures me laissent être. Je peux chasser de l'eau de ma tête et je n'ai jamais besoin d'un lit. Que suis je? (baleine)
  • Je suis aussi léger qu'une plume mais je peux voler par tous les temps. J'aime quelque chose de sucré. Mais pour la vitesse, je ne peux pas être battu. Que suis je? (colibri)
  • Mon nom rime avec vol mais je ne suis pas une anguille. J'aime nager dans la mer mais ne laisse pas un ours polaire me voir. Que suis je? (sceller)
Fille faisant le volcan

Énigmes d'objets du quotidien

Vous cherchez un jeu amusant et facile à jouer entre les unités ou tout simplement sur un disque. Essayez quelques-unes de ces énigmes amusantes autour des énigmes de tous les jours. Ils peuvent couvrir des objets dans votre maison, votre voiture ou simplement traîner dans votre jardin.

  • Tu me fais descendre une colline. Je peux avoir la forme d'une pilule. Que suis je? (traîneau)
  • Je roule au pédalier, mais tu ne peux pas monter mes deux roues dans une tour. Que suis je? (bicyclette)
  • De moi, vous entendrez les airs même si vous êtes sur les dunes. Je suis trouvé dans une voiture avec un bar. Que suis je? (radio)
  • Parfois, le bureau peut être ma maison. Je n'étais pas dans la Rome antique. Je suis une nouvelle technologie. Et je peux vous enseigner la mythologie. Que suis je? (l'ordinateur)
  • Sur moi, vous pouvez regarder des classiques ou de l'horreur. J'ai même de la romance pour vous montrer que vous l'adorez. Tu me regardes quand tu te recroquevilles sur le canapé et que tu te détends. Et je peux être blessé par un déversement. Que suis je? (LA TÉLÉ)
  • Que vous lavez la vaisselle ou votre visage. Vous allez utiliser cet espace. Qu'est-ce que c'est? (couler)
  • Tu me cherches au moment où tu tombes malade. Quand tu as besoin de toilettes, je suis la chambre que tu choisis. Que suis je? (salle de bains)
  • Tu t'assois sur moi tous les jours. Je pourrais inclure un bidet. Que suis je? (toilette)
  • Tu ne veux pas manger sur moi. Les miettes ne vous laisseront pas être lorsque vous vous recroquevillez pour quelques ZZZ. Que suis je? (lit)
  • Je peux être propre ou en désordre. Vous pourriez m'utiliser pour jouer aux échecs. Je peux aussi être utilisé pour jouer aux devinettes. L'ordinateur que je pourrais tenir. Je peux aussi être nouveau ou ancien. Que suis je? (bureau)
  • Tu te blottis contre moi pour regarder des films mais je m'assure que tu ne te moques pas. Mes coussins sont doux et moelleux. Je suis aussi votre endroit préféré quand vous vous sentez étouffé. Que suis je? (canapé)
  • Je viens en rouge, blanc, vert et bleu. J'ai aussi quatre roues. Vous pourriez prendre un tour à l'école. Parce que vous ne voulez pas être un imbécile. Que suis je? (voiture)
  • Je peux t'aider à voir les étoiles. Je pourrais t'aider à chercher Mars. Regardez à travers mon œil pour voir, toutes les planètes qui pourraient être. Que suis je? (télescope)
  • J'apporte de la lumière pendant la journée. Je montre aussi les étoiles qu'ils disent. Je peux être ouvert ou fermé. Si vous passez par moi, personne ne le sait. Que suis je? (la fenêtre)
  • Vous pouvez entrer ou sortir. Mais je n'ai pas de bec. Tourne ma poignée pour m'ouvrir. Vous pourriez m'utiliser pour aller chercher une tasse. Que suis je? (porte)

Réponses aux énigmes rimées pour les enfants d'âge préscolaire et de maternelle

Non seulement les énigmes qui riment sont amusantes, mais elles peuvent être utilisées comme un outil d'apprentissage. Les enseignants ou les parents peuvent créer unjeux d'enfantsde ces énigmes qui enseignent non seulement les rimes mais les couleurs, les formes et les nombres. Explorez quelques énigmes de rimes à essayer avec vos petits enfants. Pour ces énigmes, la réponse rimera avec le dernier mot de l'énigme.

Couleurs

Lier les couleurs au monde qui nous entoure est un excellent moyen de faire tenir les noms. Utilisez ces énigmes amusantes sur les couleurs pour pousser l'apprentissage des enfants.

  • Je suis la couleur du ciel et rime avec moo. (bleu)
  • Tu me trouveras dans la couleur de l'herbe, je rime avec méchante. (vert)
  • Vous pouvez me trouver sur un camion de pompiers, ma couleur rime avec lit. (rouge)
  • Je peux avoir la couleur d'un ours en peluche, et je rime avec ville. (marron)
  • Je suis la couleur des nuages ​​duveteux et rime avec serré. (blanc)
  • Vous pouvez voir ma couleur dans les pneus de voiture, et je rime avec tack. (noir)
  • Je suis la couleur du soleil et rime avec moelleux. (jaune)
  • Certains disent que je suis une fille de couleur, et je rime avec réflexion. (rose)
Crayons de couleur

Formes

Les énigmes des mots qui rimentformes pour enfantspeut faire un grand jeu. Non seulement ils peuvent aider les élèves à établir des liens entre les formes et les indices, mais les rimes pousseront l'association de mots. Cela peut permettre à l'élève de se rappeler plus facilement plus tard.

  • Ma forme est ronde comme un pneu de voiture. Ma réponse rime avec Urkel. (cercle)
  • Vous trouverez ma forme sur les dés, et je rime avec air. (carré)
  • Vous pouvez trouver ma forme sur votre bureau et ma réponse rime avec angle correct. (rectangle)
  • Ma forme se retrouve sur un Doritos ou un morceau de tarte, et je rime avec jangle. (Triangle)

Nombres

Les chiffres peuvent être difficiles à obtenir pour les enfants, mais les rimes peuvent les rendre plus faciles. Apprenez quelques énigmes différentes que vous pourriez essayer pour apprendre les nombres jusqu'à dix.

  • Mon numéro est tout seul. Je rime avec Ben. (1)
  • Quand vous avez un ami, vous êtes tous les deux mon numéro. Je rime avec bleu. (2)
  • Le nombre de points sur un triangle. Je rime avec abeille. (3)
  • Je suis le nombre entre trois et cinq et rime avec déchiré. (4)
  • Tu me trouveras si tu enlèves deux à sept. Je rime avec ruche. (5)
  • Si vous ajoutez un à cinq, vous obtiendrez mon numéro. Je rime avec coups de langue. (6)
  • Ajoutez quatre oranges à trois poires et vous trouverez mon numéro. Je rime avec ciel. (7)
  • Je suis la valeur de deux ensembles de quatre. Je rime avec appât. (8)
  • Je suis un moins que dix et rime avec le mien. (9)
  • Je suis le premier nombre à deux chiffres et rime avec hommes. (dix)

Casse-tête qui riment

Obtenez votre petit cerveau motivé avec des énigmes de rimes passionnantes. Non seulement ils peuvent les aider à apprendre des matières à l'école, mais ils peuvent les utiliser pour guérir l'ennui ou simplement pour un casse-tête amusant. Vous voulez plus d'énigmes amusantes, consultezénigmes drôles.

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