Arguments contre les codes vestimentaires scolaires

Dans son discours sur l'état de l'Union de 1996, le président Clinton a appelé les écoles américaines à exiger des uniformes pour assurer la sécurité des écoliers. Bien que certaines écoles se soient conformées à cette suggestion, de nombreuses écoles ont estimé qu'il s'agissait d'une mesure trop extrême et ont commencé à mettre en œuvre des codes vestimentaires scolaires. contrairement àpolitiques uniformes, qui précisent ce qu'un élève doit porter, les codes vestimentaires scolaires traitent de ce qu'un élève ne peut pas porter. Il y a quelques raisons pour lesquelles codes vestimentaire sont mauvais pour les étudiants et le personnel.

Cible les étudiantes

Les codes vestimentaires varient considérablement d'un district à l'autre. Les codes vestimentaires typiques incluent une interdiction sur une variété de choses telles que les leggings, les jupes courtes, les t-shirts avec un langage vulgaire et les ventres nus.

• Robes junior rouges pour différentes occasions
• Robes de bal roses
• Robes De Bal Bleues

Double standard

Lorsque les écoles interdisent des articles spécifiques comme les leggings ou les hauts nus, cela envoie un message négatif aux deux sexes du corps étudiant. On dit parfois aux filles que leur les vêtements sont trop distrayants et les garçons ne peuvent pas faire attention. Cependant, ce genre dele langage est sexisteet de nombreux défenseurs de l'anti-code vestimentaire soulignent que cela envoie un message aux étudiants masculins qu'ils ne sont pas seuls responsables de leurs actes.

Perturber l'éducation

Il convient également de noter que bien que la politique puisse stipuler que tout élève doit être retiré de la classe si ledit élève enfreint le code vestimentaire, les femmes doivent généralement quitter la classe pour rentrer chez elles et se changer tandis que les hommes peuvent avoir besoin de faire des ajustements mineurs. Par exemple, un élément courant sur le code vestimentaire de l'école est l'absence de pantalons amples ou de t-shirts vulgaires. Pour réparer la violation, un étudiant doit simplement remonter son pantalon ou porter son t-shirt à l'envers. Cependant, l'interdiction des leggings est tout aussi courante. Les étudiantes sont fréquemment renvoyé à la maison car pour corriger la violation, ils doivent changer. Non seulement c'est embarrassant, mais cela perturbe son éducation.

Liberté d'expression

Malheureusement, les politiques scolaires qui imposent des règles strictes sur ce que les élèves doivent porter ont également tendance à violer la liberté d'expression des élèves. Comme le ACLU souligne, une affaire historique remontant à 1969 défend en fait le droit d'un étudiant à la liberté d'expression à travers ce qu'un étudiant choisit de porter.

Limitation des messages

De nombreux codes vestimentaires scolaires tentent de limiter les messages que les élèves peuvent envoyer. Pour Exemple , une école de Giles, dans le Tennessee, a déclaré à une fille qu'elle ne pouvait pas porter une chemise avec un message pro-LGBT dessus car cela pourrait provoquer d'autres élèves et faire d'elle une cible. Cependant, limiter ce que les étudiants peuvent dire sur leurs vêtements est en réalité une violation du droit d'un étudiant à la liberté d'expression ; fréquemment, l'American Civil Liberties Union intervient pour aider à protéger les droits des étudiants.

Ne s'applique pas à tous les codes

Malheureusement, l'idée selon laquelle limiter ce qu'un étudiant est autorisé à porter ne s'applique pas à toutes les règles du code vestimentaire. Dans Albuquerque , les tribunaux ont statué que les jeans tombants ne sont pas protégés dans le cadre de la liberté d'expression, car les jeans tombants ne transmettent pas un message particulier pour un groupe particulier, mais sont plutôt une déclaration de mode.

Liberté d'expression religieuse

Les symboles tangibles d'expression religieuse ne respectent souvent pas les codes vestimentaires de l'école. Par example, plusieurs étudiants ont dû se battre pour leur droit de porter un pentagramme, le symbole de la religion wiccane, à l'école. De même, Nashala Hearn a été suspendue de l'école à deux reprises pour avoir porté son hijab, les responsables de l'école affirmant que le hijab n'était pas conforme à la politique du code vestimentaire. Pendant que politique fédérale soutient généralement la liberté d'expression religieuse sous toutes ses formes qui ne se traduit pas nécessairement dans les écoles.

Les individus ont droit à l'expression religieuse. Cependant, de nombreux symboles d'expression religieuse violent les codes vestimentaires. Cela peut mettre les responsables de l'école dans une position difficile. Elle oblige également les étudiants à se battre pour un droit et à prouver fréquemment leur appartenance religieuse.

Conformité

L'objectif avec de nombreux codes vestimentaires est d'apprendre aux étudiants à se conformer à apparence acceptable sur le lieu de travail . Cependant, des codes vestimentaires stricts n'enseignent pas aux étudiants à adapter leur tenue vestimentaire à différentes situations concernant l'école et le travail. Les étudiants peuvent apprendre à s'habiller comme tout le monde, mais ils ne savent pas nécessairement comment adapter ces connaissances pour des occasions spéciales, comme des entretiens, réunions occasionnelles , ou comment s'habiller convenablement en dehors de l'école et du travail. Un exemple de code vestimentaire prétend même promouvoir et respecter l'individualité de chaque élève, mais indique qu'il met l'accent sur la conformité pour favoriser la fierté de l'école. Bien qu'il existe peu de recherches sur les conséquences négatives de la conformité, à tout le moins, on pourrait dire que la conformité décourage la créativité.

Difficile à appliquer

Les codes vestimentaires sont notoirement difficile à appliquer , pour diverses raisons. Non seulement ils peuvent être subjectifs (c'est-à-dire ce qu'un enseignant pense être bien, un autre enseignant pense qu'il s'agit d'une violation), mais l'application de la loi a souvent un moyen de perturber à la fois les parents et les élèves. Alors que certaines écoles peuvent appliquer et font respecter les codes vestimentaires avec succès, le plus souvent, le fait d'insister sur les politiques de code vestimentaire oppose les administrateurs scolaires, les parents et les élèves les uns aux autres. Cela est particulièrement vrai si ces politiques violent les droits à la liberté d'expression ou d'expression religieuse.

Les points négatifs l'emportent sur les points positifs

Qu'il s'agisse de cibler et de blesser les filles ou de violer les libertés d'expression religieuse, les codes vestimentaires scolaires peuvent souvent faire plus de mal que de bien. Souvent, elles ne sont pas suivies, l'administration consacre beaucoup de temps et d'efforts à leur application, et lorsque des poursuites judiciaires sont portées devant les tribunaux, les écoles sont généralement perdantes.